II Hackathon Córdoba 2025: Innovación, emprendimiento y talento en el CES Lope de Vega

El pasado 13 de noviembre, en las instalaciones de nuestro centro, el CES Lope de Vega, tuvo lugar la segunda edición del Hackathon Córdoba 2025, un encuentro dedicado al alumnado de 2º curso de los Ciclos Formativos de Grado Superior (CFGS) cuyo principal objetivo fue poner en práctica competencias emprendedoras ante un reto real, en un tiempo limitado y vinculado a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de Educación de Calidad (ODS 4) y Trabajo Decente y Crecimiento Económico (ODS 8). Teleprensa+1

¿Qué se vivió en la jornada?

Durante la sesión, aproximadamente un centenar de estudiantes formaron 20 equipos multidisciplinares, integrados por jóvenes de distintos centros, con la misión de dar respuesta a un reto concreto en formato concurso. Los objetivos de este Hackathon incluyeron:

  • Fomentar la actitud emprendedora en el alumnado: demostrar que emprender se aprende, no solo se hereda.
  • Promover un aprendizaje activo, participativo y experiencial, ya que se parte de un reto real, con plazos cortos y trabajo colaborativo.
  • Impulsar la cooperación, la innovación, el trabajo en equipo y la generación de soluciones para la comunidad.
  • Contribuir al desarrollo del tejido productivo local a través de ideas que vinculan la FP con el mundo real.

¿Por qué es importante para nuestros estudiantes y para el centro?

Organizar un evento de esta envergadura en nuestro centro representa un paso significativo en la consolidación de una Formación Profesional orientada al futuro, a la resolución de problemas y al emprendimiento.
La participación del alumnado en este tipo de dinámicas les permite:

  • Desarrollar competencias clave (creatividad, iniciativa, liderazgo, comunicación, trabajo en equipo) que “no se aprenden solo en teoría”.
  • Vivir en primera persona la experiencia de idear, diseñar y presentar soluciones, lo que fortalece su empleabilidad y su actitud profesional.
  • Conectarse con retos reales vinculados a los ODS, lo que da sentido a su formación y les prepara para una sociedad cada vez más exigente.
  • Contribuir al dinamismo del centro y a su papel como referente de innovación en el ámbito de la FP en Córdoba.

Agradecimientos y felicitaciones

Queremos dar un agradecimiento especial a todos los participantes —alumnado, profesorado acompañante y equipos organizadores— por su entusiasmo, compromiso y ganas de aprender.
Asimismo, nuestra enhorabuena más sincera a los equipos ganadores, que han demostrado que combinar talento, esfuerzo y trabajo colaborativo puede generar propuestas de gran valor.

También apreciamos muy especialmente la colaboración de las entidades que hicieron posible el evento y lo enriquecieron: Andalucía Emprende, fundación dependiente de la Consejería de Universidad, Investigación e Innovación; la Cátedra Navantia Deep Tech de la Universidad de Córdoba; y el Parque Científico Tecnológico Rabanales 21, entre otras organizaciones vinculadas al emprendimiento y la Formación Profesional. Su apoyo refuerza la apuesta del centro por la calidad educativa y por el trabajo decente.

Mirando hacia el futuro

Este Hackathon reafirma que en el CES Lope de Vega no solo formamos técnicos, sino profesionales preparados para actuar, innovar y emprender.
Concluimos esta edición con la ilusión de que sea semilla para futuros proyectos, iniciativas y colaboraciones. Invitamos a seguir cultivando la creatividad, la iniciativa y la capacidad de aportar soluciones reales al entorno.

¡Enhorabuena a todos y todas por hacerlo posible! Nuestro centro sigue creciendo y renovándose con cada experiencia como esta.

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